Priština, dana 20. novembra 2021. godine – Ombudsman g. Naim Qelaj povodom Svetskog dana deteta, poziva sve institucije Kosova da pojačaju svoje napore i postupke u ispunjavanja obaveza prema deci u svrhu poštovanja i ostvarivanja prava deteta.

Danas se u mnogim zemljama sveta obeležava Svetski dan deteta, kada je usvojena Konvencija o pravima deteta, kao najvažniji međunarodni dokument koji se odnosi na prava deteta. Svrha obeležavanja ovog dana je, između ostalog, da se ukaže da je od velikog značaja za društvo promocija dobrobiti dece i obezbeđenje poštovanja njihovih prava.

I ova godina je bila teška za decu na Kosovu zbog situacije koju je stvorila pandemija i zbog mera koje su preduzete za sprečavanje njenog širenja. Pandemija je nastavila da pogađa decu i njihove porodice i dodatno je istakla mnoge nedostatke i nedostatak adekvatnih mera za ostvarivanje prava dece.

Ombudsman poziva vladu i nadležne institucije da u okviru svog planiranja ekonomskog oporavka uzmu u obzir pravo deteta na život i razvoj. Ovo planiranje, osim što je sveobuhvatno, treba da sadrži i konkretne radnje u cilju otklanjanja posledica i nejednakosti izazvanih od COVID-19 u životu i razvoju dece.

Sve javne i privatne institucije treba da razvijaju i sprovode politike i programe podrške za decu i za one koji brinu o deci, kako bi se obezbedila zaštita deteta i sprečavanje opasnosti po život, radnje u svrhu zaštite od nasilja, zanemarivanja, zlostavljanja, zloupotrebe, napuštanja i iskorišćavanja, kao i da obezbede sprovođenje u skladu sa odgovarajućim standardima ovih politika i programa od strane institucija i drugih organizacija koje pružaju usluge za zaštitu dece.

Ombudsman poziva Vladu da izradi, a zatim i primeni plan podrške deci uopšte, a posebno onoj sa ograničenim sposobnostima u razvoju, kako bi se nadoknadile zdravstvene usluge koje su bile obustavljene ili prekinute u određenim periodima tokom pandemije. Dok u oblasti obrazovanja treba da se radi na jačanju i pružanju kvalitetnijeg obrazovanja, tako da deci ne bude uskraćeno pravo na obrazovanje.

Posebnu pažnju treba obratiti na nadoknadu izgubljene nastave, vračanje dece koja su napustila školu u nastavni proces. Država treba da obezbedi uslove i opremu za decu sa ograničenim sposobnostima u razvoju, kako bi ona bila ravnopravna sa ostalom decom u nastavljanju školovanja. Njima treba da se obezbedi pristup internetu, tehnološka oprema koja odgovara potrebama deteta, uključujući i podrška pomoćnim uređajima i adekvatno stručnim osobljem.